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    对于感情而言,人与人之间内心距离的远近,体现在某一方是否对爱情执着,并且,另外一方,是否可以针对对方的表示,以此认可对方,这是确认双方感情存在的前提之所在。

    这也是彼此间得以相处的前提,谁也改变不了……

    静静的空间,淡黄色的灯光。安允儿依靠着书架的橱柜前,从相册里拿出了过去和朴文杰拍摄的照片,一张张地看着……

    而这里拥有的瞬间,又有哪些呢?

    “那时的我……为什么会比朴文杰高呢?”安允儿拿着一张和朴文杰并排站的照片,看了起来。不想,这张照片里的安允儿似乎比朴文杰高了许多,这是为什么呢?

    当时的情景是这样的吗?

    “……”

    “朴文杰!你干什么呢?往后退一点啊……”此时,摄影师在音乐厅的舞台下朝着朴文杰喊道。

    “退到这么后面了,还往哪里退啊!”朴文杰一脸无奈道。

    “谁说的?”摄影师放下了相机,走到了朴文杰的身边,指着台阶道,“不是还有台阶么?”

    “……”朴文杰无语道,“什么啊?”

    不过,最后朴文杰还是走上了台阶……

    “好!ok!”看镜头,此时,摄影师拍下了第一个镜头。

    随后,摄影师放下相机一看,安允儿也从舞台上走到了朴文杰的身边。

    “怎么了,音乐会刚结束,就又要拍照留念了?”

    “这是工作好么,安允儿……”摄影师一脸无奈道。

    “好啦!知道了!”

    “别,安允儿!你别走!一起合个影吧!”

    “谁?”

    “你啊!和朴文杰合一张影……”

    “我……还是不要了吧!”

    “这么好的机会,你错过了……那下一次没机会喽!”

    “好……好好,听你的!”安允儿有些无奈道。

    “唉,这就对了吗!”

    “站好位置,安允儿你站高一些,和朴文杰站一样高好了……”摄影师指挥道。

    “哦……”安允儿嘟囔道。

    这时,朴文杰抬起头看了安允儿一眼。此时,他们并不怎么熟悉对方,只是在演奏会上一起合作过!

    随着,摄影师的快门按下,一张照片就拍下了。

    不想,正当摄影师准备拍第二张时,后面不知道是谁推了安允儿一下。安允儿慌忙往前迈了一步,因为,担心摔倒,双手直接抱在朴文杰的胸口上了……

    “啊呀!”

    “啊……”

    “什么!?”摄影师在此时,用最快的速度抓拍成功……

    此时,朴文杰一边扶住了安允儿,一边朝着摄影师喊道“喂,这张照片……你!”

    “你什么?”

    “你一定要给我……”朴文杰走到了摄影师身边,有些诧异地小声指点道。

    “……”

    那么,结果呢?

    后来,那张和朴文杰“拥抱”的照片安允儿并没有看到过,不知道是不是那个时候,朴文杰把相片独自拿走了。不过,此时,安允儿手上的照片,是那个时候拍的第一张照片……

    安允儿笑着将照片轻轻放进了照片夹里,随后,又翻过了一页,继续看着过往的回忆……

    “这张是……我和朴文杰一起代表音乐学院去儿童合唱团看孩子们时,所拍下的照片。那时,又是怎样的情景呢?”

    “……”

    当朴文杰和安允儿随着儿童合唱团的孩子们走进音乐室时,儿童合唱团的音乐老师正坐在钢琴前,弹奏着属于孩子们的钢琴曲。当音乐老师看到朴文杰,她示意朴文杰走上前,让他在这首钢琴曲结束之后,为孩子们演奏一首钢琴曲!

    当孩子们围在钢琴前,有个孩子向朴文杰提问道“大哥哥,你为我们弹奏哪首曲目呢?”

    “这……”朴文杰思虑了一下道,“我也没想好呢?”

    “那怎么办?”有个孩子忧虑道。

    “不要急!让我想想哦……”

    “嗯……”

    过了一会,朴文杰思虑道“那就演奏著名钢琴家巴赫的g大调第十交响曲……”

    也许,对于朴文杰而言,真正的音乐不仅仅只是给人带来不一样的音乐体验,而是……让真正需要爱的人,让他们体会到音乐的意义,钢琴的意义!

    所以,当朴文杰身处于孩子们的中间,他的每一次演奏,每一个动作,似乎更增添了他对于钢琴的那一种别样的理解力和驾驭力。

    “姐姐?”此时,一个男孩走到了安允儿的身边,轻轻触及了安允儿的衣襟道“你会弹钢琴吗?”

    “这……怎么说呢”安允儿有些犹豫了,“会一点!”

    “那姐姐也和哥哥一起去弹奏钢琴啊!”

    于是,在小男孩的建议下,安允儿牵着小男的孩手,走到了钢琴前。

    “四手联弹吗?”朴文杰一边演奏着钢琴,一边询问道。

    “这样可以吗?”安允儿问道。

    也许,沉默下的表示,在此刻,也变得有意义了!

    当朴文杰和安允儿坐在一起,在孩子们的关注下,一同演奏着钢琴时,所有的一切,都因此被爱包围。因此,在充满幻想的氛围下,因音乐而感动,因钢琴而彼此存在着……

    “看这边……”也许,是为了留下这个美好的瞬间。儿童合唱团的老师,在这样的情形下,拍下了属于孩子们的,也属于朴文杰和安允儿的那一个美好的瞬间……

    此时,夜渐渐深了。安允儿书房的灯光,依旧明亮。回忆有时候真的很特别,它可以让人身临其境,让原本就不属于同一个时间点的空间,在特定的条件下,因为爱的存在,而显现于那个可见的空间里。也许,照片可以让回忆变成现实,而让当下自己有了存在的意义……

    如果可能的话,安允儿希望过去依旧是过去,因为,它必定包含了美好的瞬间,让人值得去回味。当下就让当下安静地存在着,因为,我们可以企盼更美好的未来。

    当安允儿一张一张地看着照片时,她突然明白了一个道理,那就是发现美并不是照片存在的真正意义,而是照片里,那个离你很近的人。你是否能感受到他内心的温度,亦或是她是否能够感觉到你内心的温度呢?

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